Stampa
Salva .pdfCome da oggetto
Via Carroceto, SNC - 04011 Aprilia (LT)
Tel. 06 92063631
E-mail LTIS004008@istruzione.it - PEC LTIS004008@pec.istruzione.it
Tel. 06 92063631
E-mail LTIS004008@istruzione.it - PEC LTIS004008@pec.istruzione.it
Tu sei qui
Circolari 2023-2024
Circolare N° 66 -
Data di pubblicazione: 10/10/2023
Circolare N° 65 -
Data di pubblicazione: 09/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 64 -
Data di pubblicazione: 09/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 63 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 62 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 61 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 59 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 60 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 59 -
Data di pubblicazione: 06/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 56 -
Data di pubblicazione: 04/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 55 -
Data di pubblicazione: 04/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 54 -
Data di pubblicazione: 04/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 52 -
Data di pubblicazione: 02/10/2023
Come da oggetto
Circolare N° 43 -
Data di pubblicazione: 24/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 41 -
Data di pubblicazione: 23/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 40 -
Data di pubblicazione: 22/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 36 -
Data di pubblicazione: 21/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 32 -
Data di pubblicazione: 19/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 30 -
Data di pubblicazione: 19/09/2023
Come da oggetto
Circolare N° 19 -
Data di pubblicazione: 12/09/2023
Come da oggetto
Pagine
Pubblicità legale
Raccolta differenziata
Servizi AXIOS
Didattica digitale
PNRR
Dicono di noi
Erasmus+ - E-Twinning
Spazio inclusione
Sito realizzato e distribuito da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.